Инструкция для учителя начальных классов

Председатель ПК Директор МОБУ

по охране труда для учителя начальных классов

1.Общие требования безопасности

• К работе допускаются лица обоего пола достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование, прошедшие медицинский осмотр.
• Учитель должен:

• знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ;
• пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;
• руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка;
• режим труда и отдыха учителя определяется графиком его работы;
• иметь первую группу допуска по электробезопасности.
  • Травмоопасность в кабинете:
• при нарушении правил личной безопасности;
• при включении электроприборов и аппаратуры ТСО (технических средств обучения);
• при работе с колющими, режущими инструментами.
  • О случаях травматизма сообщать администрации школы.
  • Соблюдать правила техники безопасности труда.
  • Относится к не электротехничекому персоналу и должен иметь 2-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности.
  • Не производить самостоятельный ремонт электроприборов, розеток и т.п.
  • Хранить аппаратуру ТСО в лаборантской.
  • Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение требований инструкций по охране труда.

1. Требования безопасности перед началом работы

• проверить готовность учебного кабинета к занятиям;
• проверить исправность электроосвещения;
• подготовить необходимы инструменты для уроков труда;
• подготовить оборудование для практических занятий, демонстрации опытов на уроках природоведения ( Окружающий мир );
• проветрить кабинет;
• проконтролировать санитарно-гигиеническое состояние кабинета.

1. Требования безопасности во время работы

• соблюдать личную безопасность и требования инструкций по ОТ;
• следить за соблюдением дисциплины учащимися;
• контролировать выполнение учащимися практических заданий;
• проводить инструктаж с учащимися по технике безопасности труда;

по всем видам практических работ и экскурсий;

• не допускать учащихся к переноске аппаратуры ТСО;
• не допускать учащихся к самостоятельному включению электроприборов.

1. Требования безопасности в аварийных ситуациях

• в случае возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации детей;
• сообщить о происшедшем администрации школы, при пожаре известить службу 01;
• оказать первую помощь пострадавшим в случае травматизма;
• при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям.

1. Требования безопасности по окончании работы

• отключить аппаратуру ТСО от электросети;
• принять от учащихся выданные им для работы инструменты;
• проверить соответствие их количества;
• убрать аппаратуру ТСО и инструменты в лаборантскую;
• после экскурсии сверить численность учащихся;
• проследить уборку рабочих мест после практических занятий;
• проветрить кабинет;
• выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ;
• о всех недостатках, обнаруженных во время учебных занятий, сообщить администрации.

Инструкция учителя начальных классов I

директор МБОУ «Бродецкая СОШ

Должностная инструкция учителя начальных классов

I. Общие требования к учителю начальных классов

1. Учитель должен знать:

? Конституцию РФ; законы РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка;

? основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач на начальной ступени общеобразовательного учреждения, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

? требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении;

? методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебники, отвечающие требованиям ФГОС;

? требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;

? средства обучения и их дидактические возможности;

? основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;

? основы права, научной организации труда, проектные технологии и эффективные средства делового общения;

? правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

2. Должностные обязанности

Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

2.2. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.

2.3. Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

2.4. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

2.5. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1–4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся.

2.6. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.

2.7. Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1–4-х классах к следующему уроку.

2.8. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.

2.9. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.

2.10. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.

2.11. Организует совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение учащихся.

2.12. Обеспечивает включение учащихся в различные формы внеучебной деятельности.

2.13. Работает в тесном контакте с другими учите­лями, родителями (лицами, их заменяющими).

2.14. Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а также программ внеучебной деятельности новым ФГОС.

2.15. Осваивает и реализует новые образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.

Учитель начальных классов имеет права, предусмотренные ТК РФ, Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

Учитель имеет право на принятие решений, обязательных для выполнения учащимися, и принятие мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом учреждения.

4.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность:

? за реализацию не в полном объеме образовательных программ;

? за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;

? за нарушение прав и свобод учащихся, определенных законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения.

? выполнение приказов "Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности" и "Об обеспечении пожарной безопасности";

? безопасное проведение образовательного процесса;

? принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

? проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда;

? организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т.п.;

? осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

4.2. В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 ТК РФ.

4.3. За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ.

Должностная инструкция учителя начальных классов - Мои статьи - Каталог статей - Персональный сайт

Должностная инструкция учителя начальных классов

1. Учитель начальных классов должен знать:

1.1. Конституцию РФ, законы РФ, решения правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования, Конвенцию о правах ребёнка, Сан ПиНы.

1.2. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач на начальной ступени общеобразовательного учреждения, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену.

1.3. Требования федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования нового поколения (далее – стандарт) и рекомендации по их реализации в образовательном учреждении.

1.4. Методики преподавания предметов и воспитательной работы, программы и учебники, отвечающие требованиям стандарта.

1.5. Требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений.

1.6. Средства обучения и их дидактические возможности.

1.7. основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки.

1.8. Основы права, научной организации труда, проектные технологии и эффективные средства делового общения.

1.9. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

2. Должностные обязанности учителя начальных классов.

Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

2.2. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям стандарта, несёт ответственность за его реализацию.

2.3. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития обучающихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведёт сбор данных о планах и намерениях школьников, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает детям в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.

2.4. Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

2.5. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

2.6. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1 – 4 классах ежедневно проверяются внеклассные и домашние работы учащихся.

2.7. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.

2.8. Проверяет контрольные диктанты по русскому языку и контрольные работы по математике в 1 – 4 классах к следующему уроку.

2.9. Проставляет в классный журнал все оценки за диктанты и контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.

2.10. Проводит работу над ошибками после проверки диктантов и контрольных работ.

2.11. Хранит тетради для контрольных работ в течение учебного года.

2.12. Организует совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение обучающихся.

2.13. Обеспечивает включение младших школьников в различные формы внеучебной деятельности.

2.14. Работает в тесном контакте с другими учителями, родителями (законными представителями).

2.15. обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, программ внеучебной деятельности стандарту.

2.16. Осваивает и реализует новые образовательные программы, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижения образовательных целей.

3. Права учителя начальных классов

3.1. Учитель начальных классов имеет права, предусмотренные Трудовым кодексом РФ в ред. от 30.12.2001 № 197-ФЗ (далее ТК РФ), законом РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», постановлением Правительства РФ. от 19.03.2001 № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

3.2. Учитель имее право на принятие решений, обязательных для выполнения учащимися, и принятие мер дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом школы.

4. Ответственность учителя начальных классов

4.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность:

· за реализацию программ в полном объеме;

· за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;

· за соблюдение прав и свобод учащихся, определённых законодательством РФ, Уставом и локальными актами учреждения;

· выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечение пожарной безопасности»;

· за безопасное ведение образовательного процесса;

· принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

· проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда;

· организацию изучения обучающимися правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.;

· осуществление контроля соблюдения правил (инструкций) по охране труда.

4.2. В случае нарушения Устава учреждения, условий коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со ст. 192 ТК РФ.

4.3. За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель может быть уволен в соответствии с п. 2 ст. 336 ТК РФ.

Инструкция по охране труда для учителя начальных классов школы

1. Общие положения инструктажа учителей начальной школы, классов.
1.1. Рабочим местом учителя является кабинет начальных классов, оборудованный школьной мебелью, ТСО, столовая.
1.2. Учитель в своей работе руководствуется инструкцией по охране труда учителя начальных классов школы, должностной инструкцией учителя начальных классов школы, другими инструкциями по технике безопасности при выполнении работ.
1.3. Учитель начальных классов отвечает за жизнь и здоровье детей, обеспечивает бесконфликтную ситуацию в классе между учащимися и их родителями, требования санитарных норм и правил личной гигиены.
1.4. При приёме на работу, учитель проходит вводный инструктаж, знакомится с инструкцией по охране труда для учителя начальной школы. предъявляет медицинскую книжку с отметкой допуска к работе, предъявляет личные документы о педагогическом образовании и прохождении курсовой переподготовки.

2. Требования безопасности перед началом работы учителей начальных классов.
2.1. Начало работы учителя начальных классов – за 20 минут до начала урока.
2.2. Учитель начальных классов должен просмотреть объявления на текущий день, листок замены, открыть кабинет, включить свет, проверить температурный режим, санитарное состояние кабинета.
2.3. В случае обнаружения отклонения от правил и норм ОТ, пожарной и электробезопасности, учитель начальных классов должен сделать запись в журнале техперсонала, который находится у дежурного на I-м этаже лицея.
2.4. Учитель начальных классов встречает учащихся и их родителей на первом этаже лицея, решает все классные проблемы.
2.5. Организованно, по лестнице, придерживаясь условных обозначений, вводит детей в класс.
2.6. Учащиеся раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки кладут в рукав одежды, обувь в пакет и готовятся к уроку.

3. Требования безопасности учителей начальной школы во время работы
3.1. Во время уроков учитель начальных классов находится в кабинете с учащимися, при проведении занятий в кабинете руководствуется инструкцией по охране труда в кабинете начальных классов .
3.2. На перемене - учащиеся выходят в коридор, кабинет начальных классов проветривается при закрытых дверях.
3.3. Учитель начальных классов не оставляет учащихся одних в классе без должного присмотра.
3.4. В столовую и со столовой учитель начальных классов ведёт детей строем, придерживаясь правой стороны, обедает вместе с детьми, обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических норм и культуры питания.
3.5. Прогулки на переменах, на свежем воздухе проводит только на территории лицея, не допуская игр и лазания в районе мусоросборника, сарая, забора. Не разрешается приближение детей к стенам здания на два метра.
3.6. Перед и после прогулки учитель начальных классов проверяет всех детей по списку.
3.7. Учитель начальных классов перед прогулкой проверяет безопасность площадки и обеспечивает чистоту от камней, металлического лома, сучьев, бытового мусора и других предметов, которые могут создать травмоопасную ситуацию.
3.8. Учитель начальных классов организует подвижные и ролевые игры детей на воздухе, не допуская беспорядочного бега на площадке.
3.9. Учитель требует дисциплины от учащихся на уроках и на переменах, обеспечивает отсутствие конфликтных ситуаций.
3.10. Учитель начальных классов, построив детей, передаёт их лично учителю английского языка, музыки, физического воспитания, и аналогично осуществляет приём детей согласно списочного состава.
3.11. Помогает воспитателю в соблюдении инструкции по охране труда для воспитателя школы. соблюдает требования инструкции по охране труда для учителя начальных классов школы.

4. Требования безопасности по окончании работы учителя начальных классов
4.1. Учитель начальных классов выводит детей строем и передаёт родителям.
4.2. Учитель, у которого в данном кабинете закончились уроки, наводит порядок на своем рабочем месте.
4.3. Закрывает окна, проверяет санитарное состояние кабинета.
4.4. Выключает свет и закрывает кабинет на ключ.

5. Требования безопасности при проведении школьных мероприятий.
5.1. За жизнь и здоровье детей несёт ответственность классный руководитель (учитель начальных классов).
5.2. Дежурство во время мероприятия осуществляют учителя (из расчета на 10-12 детей - 1 взрослый).
5.3. Мероприятие заканчивается в строго оговоренное время. Праздники заканчиваются не позднее 14-00 ч.
5.4. При проведении мероприятия строго соблюдаются правила пожарной безопасности.
5.5. Во время проведения мероприятия классный руководитель не должен оставлять учащихся одних.
5.6. Заявление на проведение мероприятия подаётся не позднее, чем за 3 дня до него.
5.7. Во время проведения мероприятия не разрешается открывать окна. Проветривание осуществляется через фрамуги.
5.8. Не разрешается ставить столы в кабинетах, где проводится мероприятие, один на другой. При необходимости столы и стулья могут быть вынесены в коридор. Рядом с ними должен находиться дежурный учитель (родитель).
5.9. Во время проведения мероприятия не разрешается хождение учащихся по лицею.
5.10. Если при проведении мероприятия предусмотрено угощение для учащихся, то классный руководитель следит за соблюдением санитарных норм.
5.11. Если с учащимися произошел несчастный случай, то мероприятия приостанавливаются, пострадавшему оказывается помощь, при необходимости вызывается "Скорая помощь". Классный руководитель сообщает о несчастном случае или травме в администрацию школы.
5.12. По завершении мероприятия необходимо убрать помещение, где проводилось мероприятие. Классный руководитель и дежурные учителя (родители) совершают обход, проверяя чистоту и порядок на её территории.

6. Требования безопасности при проведении экскурсий
6.1. Иметь список группы с указанием класса, домашних адресов.
Указать Ф.И.О. сопровождающих учителей, родителей, приблизительное время возвращения.
6.2. Состав группы: на 1 взрослого - 10-12 учащихся. Сбор у школы, проверка по списку, построение детей.
6.3. Во время движения до автобуса использовать сигнальные флажки, идти организованно по тротуарам, строго соблюдать правила дорожного движения.
6.4. При переходе улицы дождаться, чтобы вся группа остановилась, взрослый сопровождающий перекрывает движение автотранспорта с помощью сигнальных флажков, дети организованно переходят дорогу.
6.5. Перед посадкой на автобус, проверить по списку наличие всех учащихся.
Соблюдать правила посадки в общественный транспорт (вся группа спокойно садится в одни двери автобуса);
6.6. В салоне соблюдать культуру поведения (громко не разговаривать, не пересаживаться с места на место), во время движения автобуса не вставать с места.
6.7. После выхода из автобуса, проверить количество детей, построить их, взрослым занять определённые места при передвижении группы: в начале и в конце группы.
6.8. В пути следования нельзя, даже на короткое время, распускать группу. На обратном пути соблюдать те же правила.
6.9. Приехав на остановку, детей не распускать по домам, а довести до школы. Родители, которые сопровождали группу, тоже должны довести её до школы.
6.10. Учитель начальной школы доводит до сведения администрации информацию о возвращении группы.

7. Требования по оказанию первой помощи учителями начальных классов.
7.1. При травме оказать помощь согласно инструкции по оказанию первой помощи пострадавшим учащимся.
7.2. Иметь в классе медицинскую аптечку.
7.3. При заболевании учащегося, отвести его в медпункт и вызвать его родителей.
7.4. При отсутствии медработника в школе, оказать медицинскую помощь, используя следующие рекомендации.
При переломах:
а) уменьшить подвижность обломков, в месте перелома - наложить шину. При открытых переломах - остановить кровотечение, положить стерильную повязку и шину. При переломах позвоночника - транспортировка на животе с подложенным под грудь валиком.
При поражении электрическим током:
а) немедленно прекратить действие электрического тока, выключив рубильник, сняв с пострадавшего провода сухой тряпкой;
Оказывающий помощь должен обезопасить себя, обернув руки сухой тканью, встав на сухую доску или толстую резину.
б) на место ожога наложить сухую повязку;
в) тёплое питьё;
г) при расстройстве или остановке дыхания пострадавшему проводить искусственное дыхание.
При вывихах:
а) наложить холодный компресс;
б) сделать тугую повязку.
При обмороке:
а) уложить пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми нижними конечностями;
б) обеспечить доступ свежего воздуха;
в) расстегнуть воротник, пояс, одежду;
г) дать понюхать нашатырный спирт;
д) когда больной придёт в сознание - горячее питьё.
При отравлении:
а) дать выпить несколько стаканов слабого раствора марганцево-кислого калия;
б) вызвать искусственную рвоту;
в) дать слабительное;
г) обложить грелками, дать горячий чай.
При сотрясении головного мозга :
а) уложить на спину с приподнятой на подушке головой;
б) на голову положить пузырь со льдом.
При кровотечении из носа :
а) доступ свежего воздуха;
б) запрокинуть голову;
в) холод на область переносицы;
г) введение в ноздрю ваты, смоченной раствором перекиси водорода.

Инструкцию для учителя начальных классов разработал: __________ (________________)

СОГЛАСОВАНО
Руководитель службы ОТ(специалист или инженер по ОТ) _________ Сказкин Е.В.
«___»__________20__г.

С инструкцией ознакомлен (а), второй экземпляр получил (а)
«___»_____20___г. __________ (_______________________)