Портфолио ученика начальной школы в 1 классе образец 20 декабря 2016 года

1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Для оформления школьного стенда в классе Для родителей. Порядок формирования портфолио школьника / дошкольника. Рекомендации по проведению Первого урока в начальной школе.

Николла. Среда, 1 Июл, 2009 г. 16:48 ». портфолио для ученика. Составленное к первому классу портфолио ребенка потом будет. составления портфолио для ученика начальных классов, приведем пример такого документа.

в начальной школе общеобразовательных. С 1 сентября 2014 года начальная школа Республики Крым переходит на федеральный. накопительной системы оценки является портфолио (портфель) достижений обучающегося. Портфель достижений ученика начальных классов является одной из.

Праздник прощания в начальной школе. Четыре года назад вы пришли маленькими в 1 класс. Из года в. 4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

І ступени (1-4 классы). Миссия начальной общеобразовательной школы – научить писать, читать и грамотно говорить младших учеников, привить им.

Нормативный срок обучения, Начальное общее образование, 1-4 классы. Среднее (полное) общее образование, 10-11 классы. знания и навыки, которые в будущем помогут добиться успехов каждому ученику. готовит учащихся для сдачи экзамена на языковой диплом международного образца.

Интерактивная программа к УМК Английский язык для 7-го класса. Новинка. Ключевые изменения в программах начальной школы. 15.08.2016.

27 дек 2013. педагога и научно-образовательный менеджмент (таблица 1). 10. индивидуальности ученика, а при использовании индивидуального подхода реализуется. педагогической подготовки будущего учителя начальных классов. тестов, КОС, портфолио обучающихся, а также проектной.

мама учеников 1 и 9 класса Школы ЭйдоС Нестора и Дмитрия. мама Полины Таралешко, учитель начальных классов и математики Школы ЭйдоС. генератор новых идей, автор ФСП, Портфолио достижений ученика.

Форма обучения: дневная, вечерняя. Портфолио -чудесная находка. летом будем занимаеться. Я по поводу раздевалки на 4 этаже, где занимается 1 класс и другие. день занят репетиторством по 80грн в час ,а в классе 15 учеников. Переход из начальной школы в 5й класс был болезненным.

Портфолио ученика начальной школы. 1. в 9 классе не. В портфолио ученика.

ученика начальной школы. 1. Данное портфолио и. в портфолио.

начальной школы. в 8-м классе. В. портфолио «Портфолио» (в.

Портфолио ученика начальной школы. В первом классе. к портфолио. В.

(особенно в 1 классе). ученика начальной школы. портфолио ученика в.

Родителям детей, учащихся в начальной школе, в том числе и учеников 1-го класса.

Портфолио ученика начальной школы образец. их и формировать папку для дочки в 1.

Портфолио ученика начальной школы. школы: Образец портфолио. в 1 классе.

портфолио ученика начальной школы. портфолио (как образец). в 1 классе.

Портфолио ученика начальной школы. спасибо за образец портфолио. в 1 классе).

Портфолио ученика начальной школы в 1 классе образец 16 декабря 2016 года

Николла. Среда, 1 Июл, 2009 г. 16:48 ». портфолио для ученика. Составленное к первому классу портфолио ребенка потом будет. составления портфолио для ученика начальных классов, приведем пример такого документа. Акимовская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 1. Акимовского районного. школах с украинским языком обучения изучать предмет в 5 классе. 84 ученика начальной школы; в дошкольных группах – 206 детей. Наличие. портфолио, индивидуальный образовательный маршрут, личностно-. в начальной школе общеобразовательных. С 1 сентября 2014 года начальная школа Республики Крым переходит на федеральный. накопительной системы оценки является портфолио (портфель) достижений обучающегося. Портфель достижений ученика начальных классов является одной из. 27 дек 2013. педагога и научно-образовательный менеджмент (таблица 1). 10. индивидуальности ученика, а при использовании индивидуального подхода реализуется. педагогической подготовки будущего учителя начальных классов. тестов, КОС, портфолио обучающихся, а также проектной. І ступени (1-4 классы). Миссия начальной общеобразовательной школы – научить писать, читать и грамотно говорить младших учеников, привить им. Праздник прощания в начальной школе. Четыре года назад вы пришли маленькими в 1 класс. Из года в. 4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! Нормативный срок обучения, Начальное общее образование, 1-4 классы. Среднее (полное) общее образование, 10-11 классы. знания и навыки, которые в будущем помогут добиться успехов каждому ученику. готовит учащихся для сдачи экзамена на языковой диплом международного образца. Интерактивная программа к УМК Английский язык для 7-го класса. Новинка. Ключевые изменения в программах начальной школы. 15.08.2016. 1, 2, 3, 4, 5. 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. Для оформления школьного стенда в классе Для родителей. Порядок формирования портфолио школьника / дошкольника. Рекомендации по проведению Первого урока в начальной школе. мама учеников 1 и 9 класса Школы ЭйдоС Нестора и Дмитрия. мама Полины Таралешко, учитель начальных классов и математики Школы ЭйдоС. генератор новых идей, автор ФСП, Портфолио достижений ученика. Студентам театральных вузов скидки Портфолио для класса. Низкие цены! Ребенок будет счастлив! Образец портфолио найди у нас на сайте с удобным поиском по базе! Портфолио ученика начальной школы Рапунцель Многие учителя и родители не совсем понимают. Портфолио ученика начальной школы. Создание Портфолио – это увлекательная совместная.

портфолио ученика начальной школы в 1 классе образец

Олимпиады, викторины и конкурсы для начальной школы 1,2,3 и 4 класс.

Шаблоны портфолио для учеников начальных классов школы. 30 Июля 2016. Ниже вы найдете ссылку, чтобы скачать готовые образцы страниц портфолио мальчика или девочки, размещенные в одном архиве.

Портфолио ученика 1 класса образцы и шаблоны скачать

Вы можете с файлообменников по ссылкам выше или с помощью приложения для поиска и скачивания файлов. Эта информация поможет максимально полно раскрыть личность вашего ребенка, его способности и таланты, укажет направления дальнейшего совершенствования, мотивирует на новые достижения. А также фотокниги, бланки грамот, дипломов, сертификатов, открыток, свадебных приглашений и многое другое.

23 готовые страницы, 2 варианта обложки 3 фоновые страницы png а4 rar 104 mb автор. Тегилучшие программы софт для дизайнеров, а для создания качественного видео монтажа готовые футажи найти быстро. Мои учителя заполняем данные о классном руководителе фио краткий рассказ, о том какой он, о педагогах предмет фио. Хочу научиться хорошо считать или мне нравится музыка, потому что я учусь красиво петь. Для вас полностью готовые 24 страницы, образец и шаблоны некоторых вы можете посмотреть далее.

Состоит из 56 страниц, каждая из которых оформлена поособому и имеет свою уникальную структуру.

И если все сделать правильно, то и ребенок будет хорошо учиться и сможет добиться в жизни больших побед. Но не все родители могут это, у когото работа, у когото еще чтонибудь и так все спускается с тормозов. В качестве оформления на нем присутствуют изображения мультяшных человечков, разноцветных листочков блокнота, помятых или гладких. Так же вы можете найти бесплатные бланки для оформления порфтолио школьникадошкольника. Выбор обуви для детей и подростков не должен быть ориентирован только на размер и внешний вид. На его страницах есть фото разнообразных зверей, которые живут у нас дома и в природе.

Там же можно посмотреть на список того, какие шаблоны мы вам приготовили в этом варианте.

На нашем сайте уже имеются те шаблоны, которые использовали при создании своих портфелей другие родители.

Мы с удовольствием предлагаем вам найти быстро их с нашего портала и использовать в своей работе полностью или частично. И все же, какой бы образец или шаблон из предложенных работ вы не решили найти быстро, в этой папке должны быт. Вторая страница это родители, о них тоже должны все знать фио, дата рождения, место работы, тут либо отдельные фотографии, либо совместные, семейные.

На третьей странице лучше разместить общее фото класса, в котором обучается ваше дитя. Ведь для первоклассника оно является первой визитной карточкой, представляющей начинающего школьника его окружению.

Портфолио 1 класс образец заполнения - Важно знать

Материал 1 класс по теме: Портфолио ученика начальной школы скачать бесплатно Социальная сеть работников образования Структура портфолио, образцы и шаблоны для скачивания, рекомендации по составлению для родителей. Скачать: Портфолио ученика начальной школы Создание Портфолио — это увлекательная совместная кропотливая работа детей их родителей. К созданию его следует отнестись внимательно и серьезно — ведь это лицо вашего ребенка. Для начала приобретите в канцелярском магазине самую красивую папку, с большим количеством пустых файлов не менее 90 листовпусть ее выберет сам ребенок. Папка покупается на многие годы, она должна быть прочной. Вам понадобятся фломастеры, карандаши, клей, линейка и несколько листов с различными наклейками звездочки, цветы, машинки и т. Портфолио должно состоять из двух разделов, которые в свою очередь делятся еще на несколько подразделов. Первый раздел - ознакомительный, в котором ребенок рассказывает о. Первый лист раздела — это красиво оформленный титульный лист с фотографией ученика, а также данные об учебном заведении, в котором он учится. Во 2-ой файл вкладываются всевозможные открытки и поздравления, подаренные первокласснику к началу учебного года. На 3 листе подраздел «Мое имя» ребенок дает расшифровку своего имени происхождения, значениекто и почему именно так его назвал. На 4 листе подраздел «Моя семья» — пишет небольшое сочинение о своей семье, если есть фотографии, то прикладывает. На 5 листе подраздел «Это я» рисует свой портрет. На 6 листе подраздел «Моя рука в первом классе» обводит свою ладошку и на каждом обрисованном пальчике пишет то, что он думает о себе, какой он добрый, ласковый и т. На 7 листе подраздел «Мой знак зодиака» рисует свой знак зодиака и описывает. На 10 листе подраздел «Мои друзья»пишется небольшое сочинение о своих друзьях, какие они, чем любят заниматься. Если есть фотографии, то прикладываются. Второй раздел Портфолио включает в себя достижения и успехи ребенка за весь период начальной школы, заполняется постепенно по мере накопления материала и тоже включает в себя несколько подразделов. Самый последний 8 подраздел называется «Отзывы и пожелания». В конце каждого учебного года учитель пишет ученику характеристику, которая вкладывается. Сам ребенок здесь может написать свои пожелания учителям и родной школе, какими бы он хотел их видеть и что бы изменил. Каждый лист Портфолио красиво обрамляется в рамку фломастерами и украшается наклейками. Предварительный просмотр: Портфолио - это образцы проделанной работы, которые раскрывают способности и умение ученика. Так же портфолио свидетельствует об активности ребенка в разных видах деятельности в школе и за ее пределами. В конце статьи расположены образцы портфолио, которые вы можете скачать использовать их как пример для оформления портфолио вашего ребенка. Введение портфолио для начальной школы Несколько лет назад в учебный процесс добавили это нововведение, которое сейчас носит повсеместный характер. Многие родители учеников начальной школы, получая задание от учителей, которое связанно с оформлением портфолио, испытывают недоумение и растерянность, как и что, делать. Да и сами педагоги иной раз затрачивают много сил и времени, чтобы разобраться со структурой и оформлением портфолио для учеников. На сегодняшний день жестких требований к нему не предъявляют, что очень хорошо, можно привлечь к его созданию и самих учеников. Цель составления портфолио для учеников Для самореализации ребенку уже в начальных классах необходимо иметь правильную мотивацию, умение ставить цели и добиваться. Учебный процесс требует самодисциплины от учащегося, способности проводить самоанализ, чтобы преодолевать неудачи и уметь радоваться своим победам. Поэтому родители и педагоги должны помочь ему раскрыть свой внутренний потенциал. Портфолио ученика для начальной школы создается для структуризации его работ, успеваемости и достижений. Весь собранный материал впоследствии станет основой при выборе профильных классов или может даже школы и профессии ученика. Основная цель школьного портфолио - выявить все достоинства учащегося и дать ему правильный вектор для дальнейшего развития его способностей. Структура портфолио Портфолио ученика начальных классов включает в себя следующие разделы: 1 Личные данные: а титульный лист; б автобиография; в рассказ о себе; г список долгосрочных и краткосрочных планов учебы и карьеры. Для титульного листа потребуется вклеить фотографию ребенка. Будет лучше, если он сам выберет свое фото. Таким образом, можно развивать его инициативность. Ребенок мог бы описать свои увлечения, рассказать о своем городе, семье, друзьях, о своем имени или фамилии, написать о своей школе. Главное, чтобы он описывал то, что ему интересно и то, что он считает важным. В этом разделе все имеющиеся грамоты и дипломы лучше записывать в хронологическом порядке. В начальных классах для ребенка важны все его успехи, поэтому лучше не делить их на главные достижения например, в учебе и второстепенные например, в спорте. В бланках может потребоваться оформление фотографиями объемных работ или подделок, которые делал ребенок. Так же можно помещать в этом разделе рисунки, стихи, сказки или любое другое творчество ученика. Для оформления этого раздела у ребенка должна быть полная свобода, чтобы он мог наглядно видеть, каких успехов достиг. Этот раздел один из самых важных для повышения самооценки у ученика. Педагоги, которые уделяют достаточно внимание стараниям ребенка, смогут положительно оценить. Если использовать не просто слово «молодец», а хвалить ребенка за что-то конкретное, то его мотивация в учебе будет только расти. Дети, которых хвалят за конкретные достижения, намного лучше учатся. Этот раздел так же может помочь учителю выразить свои рекомендации и пожелания родителям ученика. Портфолио может содержать дополнительные разделы, которые может добавить учитель. Распределение ответственности в ведении портфолио Одной из основных целей составления портфолио ученика начальной школы является установка тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком. Ученики младших классов, которые впервые оформляют портфолио, не смогут обойтись без помощи родителей. Но помощь должна заключатся в постоянном побуждении ребенка проявлять инициативу и самостоятельность в заполнении данных. Таким образом, он сможет производить оценку своих достижений и возможностей, а так же формировать личное отношение к полученным результатам. Ребенок, ощущая на себе груз ответственности, будет самостоятельно работать с портфолио, производить оценку результатов. Он сможет развивать коммуникабельность, потому что портфолио требует общения и консультаций с родителями и педагогами. Портфолио помогает ребенку развивать уравновешенный взгляд на себя, свои достоинства и на свои цели. Роль учителя в работе со школьным портфолио так же нельзя недооценивать. Педагог обязан объяснять правила ведения и заполнения портфолио, производить своевременную оценку заполнений всех разделов. На плечи классных руководителей ложатся такие обязанности как подготовка выставок, конкурсов, которые позволят ученикам проявить. Они помогают ученикам принимать участие в разных сферах деятельности. Все это помогает формироваться личности ребенка. Основные усилия в образовательном процессе направляются на развитие у учеников способностей, которые помогут ему полностью реализоваться и стать успешным человеком. Главное - это то, что портфолио не несет идеи соперничества между детьми, а помогает каждому индивидуально развивать свои таланты. В качестве примера предлагаем вашему вниманию содержание Портфолио по оценке развития универсальных учебных действий, разработанный для 1 класса. Обращаем внимание, что задания, предлагаемые в Портфолио находятся в рабочих тетрадях и учебниках УМК. Можно воспользоваться этим вариантом и внедрить его в практику работы школы, но возможно и предложение своего варианта. » Я могу делать Я хочу научиться в этом году… Я научусь в этом году Составляется вместе с учителем на уроке Предмет Чему научусь Рисунок или пример Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Я читаю. Мой класс, мои друзья, мой первый учитель Мой распорядок дня Время Дела Рисунок Утро День Вечер Я и мои друзья Вопрос Напиши Нарисуй Чем я люблю заниматься? Какая игрушка у меня самая любимая? Сколько у меня друзей и как их зовут? Какой у меня самый любимый цвет? Какие поделки я очень хочу научиться мастерить? Страницы раздела «Коллектор» Правила поведения в школе Законы жизни класса Примерный список литературы для самостоятельного и семейного чтения. План — памятка Решения задачи Памятка «КАК УЧИТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ» Памятка «РАБОТА С ТЕТРАДЬЮ» Памятка, как поступать в стрессовых ситуациях пожар, опасность и пр. Памятка: Правила общения Раздел «Рабочие материалы» На каждый предмет имеется свой «файл», в него вкладываются диагностические работы. Страницы раздела «Мои достижения» Моя лучшая работа Задание, которое мне больше всего понравилось Я прочитал ……. Что я теперь знаю, чего не знал раньше? Что я теперь умею, чего не умел раньше? Мои цели и планы на следующий учебный год: Чему я еще хочу научиться? Мое участие в школьных и классных праздниках и мероприятиях Мои проекты Продукты совместного творчества с родителями, одноклассниками Предварительный просмотр: Лацин Евгения Владимировна Мой день рождения: 13. Каждые 35—45 ми нут занятий перерыв на 5—10 минут. Во время первого перерыва — полдник. Отметь 5 самых важных по твоему мнению действий, направленных на достижение поставленной цели. Не расстраиваться при неудаче, ошибке. Поддерживать друзей в трудную минуту. Не бросать начатое. Верить в то, что всему можно научиться. » Если бы ты поймал жар-птицу. Она умеет выполнять ваши желания. Что бы ты попросил? Зачем тебе это нужно? Я хочу получить это: 1. Потому, что это есть у. Потому, что этого нет у. Потому, что это мне необходимо. Потому, что это надо моим родственникам и друзьям. Потому, что это просто хочется. А вот как можно назвать эти душевные качества: 1. «Все цвета, кроме чёрного» Поставь красный «огонёк» около «хороших» качеств характера, а около «плохих» - чёрный. Зависть Добродушие Трудолюбие Любознательность Корысть Злоба Бескорыстие Взаимопонимание Ненависть Доброта Наблюдательность Великодушие Сочувствие Покладистость Упрямство Агрессивность Нетерпимость Эгоизм Безразличие Сопереживание 1. Доверяйте своим родителям — они самые близкие вам люди, они могут помочь вам, дать хороший совет. Рассказывайте им о своих проблемах, неудачах, горестях. Заботьтесь о родителях: у них много трудностей. Старайтесь их понимать, помогайте. Не огорчайте и не обижайтесь на них понапрасну. Знакомьте их со своими друзьями, рассказывайте о. Расспрашивайте своих родителей об их детстве, о друзьях детства. Демонстрируйте родителям достоинства своих друзей, а не недо статки. Радуйтесь вместе с родителями успехам своих друзей. Если хочешь научиться читать хорошостарайся читать каждый день. Старайся не читать лежа, выбери удобную позу для чтения. Во время чтения убери отвлекающие предметы, выключи телеви зор. Если ты этого не сделаешь, твой труд будет напрасен. Читай вслух и не торопись. Если будешь обращать внимание на время, скоро забудешь смысл читаемого текста. Если тебя книга увлекла и тебе хочется почитать подольше, сделай перерыв, используй его для физкультурной паузы. Обращай внимание на поступки героев, анализируй их поступки, делай для себя выводы. Учись у героев прочитанных книг хорошим манерам и хорошим поступкам. Если ты решил прервать чтение до следующего раза, положи в книгу закладку. Эта книга, возможно, будет интересна не только тебе, но и другим людям. Они должны взять ее в руки чистой и опрятной Делись с друзьями информацией об интересной и захватывающей книге. Если тебе встретились интересные фразы в книге, не поленись и выписать в отдельную тетрадь. Возможно, когда-нибудь ты вернешься к этим словам, выполняя задание учителя. Как готовить домашнее задание по чтению Внимательно прочти название произведения, которое тебе необходимо прочитать. Посмотри, кто автор произведения. Внимательно прочитай весь текст. Отметь карандашом те слова, смысл которых тебе непонятен. Найди объяснение непонятных слов в словаре или спроси у взрослых Подумай над тем, какова основная мысль данного текста. Внимательно прочитай вопросы в конце текста и постарайся на них ответить с помощью текста. Составь план пересказа текста. Подготовь пересказ текста вслух от другого лица. Не глядя в текст, вспомни действующих лиц текста и главного героя. Дай им характеристику, учитывай и собственное мнение. Выскажи свое мнение по прочитанному тексту, поделись этим мне нием со своими родными. Им это будет интересно. Определи, какие задания ты должен выполнить на следующий день. Нач ни с самого трудного, более легким заверши свою работу. Попросили — дай, пытаются отнять — защищайся. Не дерись без причины. Зовут играть — иди, не зовут — спроси разрешения иг рать вместе, это нестыдно. Играй честно, не подводи своих товарищей. Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай. Два раза ни у кого ничего не проси. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся. Старайся все делать вовремя и думай о хороших результа тах, они обязательно у тебя. Не ябедничай и не наговаривай ни на. Почаще говори: давай дружить, давай играть. Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты — непо вторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей! Что означает твоё имя? Что ты знаешь о своём имени? Каких известных людей ты знаешь с твоим именем? Спроси у родителей, почему они тебя так назвали? Есть ли в вашем роду люди с таким именем? Почему нужно дорожить своим именем? Что значит быть здоровым? Что влияет на твоё здоровье? Как уберечь себя от болезней? Как тебе помогают солнце, воздух и вода? Может ли измениться температура тела, и когда это происходит? Одному мудрецу задали вопрос: «Что для человека важнее: богатство или слава? » Узнай, что ответил мудрец. Здоров будешь - всё добудешь. Дал бы бог здоровья, а счастье найдем. Напиши сам пословицы о здоровье. Для чего ученику портфолио? Это очень важно при определении готовности школьника к углубленному изучению ряда предметов". Филиппов "Комсомольская правда" 14. Цель портфолио - выполнять роль индивидуальной накопительной оценки и, наряду с результатами экзаменов, определять рейтинг выпускников основной школы. Вес портфолио может соответствовать весу одного экзамена - max 5 баллов. Вес портфолио может соответствовать весу двух экзаменов - max 10 баллов. Другими словами, дополнительная аттестация для поступления в профильные классы действительно необходима. Ведь существующая система экзаменов в 9 классе не дает представления ни о способностях, ни об интересах ученика! Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности учебной, творческой, социальной коммуникативной и др. Философия учебного портфолио предполагает: — cмещение акцента с того, что учащийся не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме и данному предмету; — интеграцию количественной и качественной оценок; — перенос педагогического ударения с оценки на самооценку; — основной смысл портфолио: "Показать все, на что ты способен". Концепция портфолио: Портфолио - перспективная форма представления индивидуальной направленности учебных достижений конкретного ученика. Портфолио выпускника может служить дополнением к результатам ЕГЭ или каких-либо иных форм экзаменов при поступлении в вуз, поскольку наиболее полно покрывает тот дефицит информации об абитуриенте, который неизбежен при любой экзаменационной процедуре. Портфолио в качестве накопительной оценки отражает устойчивые и долговременные образовательные результаты, компенсируя эффект случайного успеха или неуспеха в ситуации экзамена, тестирования. Для чего все это нужно? Материал портфолио собирается не один год, а в течение всего периода обучения. Портфолио является формой аутентичного оценивания образовательных результатов по продукту, созданному учащимся в ходе учебной, творческой, социальной и других видов деятельности. Таким образом, портфолио соответствует целям, задачам идеологии практико-ориентированного обучения. Портфолио помогает решать следующие важные педагогические задачи: поддерживать и стимулировать учебную мотивацию школьников; развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности учащихся; формировать умение учиться - ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность; закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной специализации. Как правило, для создания портфолио требуется папка "на кольцах" обычная или архивнаякоторая наполнена файлами с перфорацией. Желательно приобрести разноформатные файлы для хранения документов или работ формата А4, А5 и А3. Дополнительно можно вложить разделители, которые помогут структурировать папку по разделам. Составление портфолио, действительно, наиболее актуально в средней и основной школе. И вот вопрос: имеет ли право на существование портфолио в начальной школе и если да, то в какой форме оно может быть представлено? Разумеется, многие разделы из не подходят. Делать ли портфолио комплексным или ограничиться одной его частью? На все эти вопросы можно найти ответы, поразмыслив над тем, каковы основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах. Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе я надеюсь! А вот как определяет основные цели и задачи ведения портфолио в начальных классах учитель из Санкт-Петербурга Ольга Уханова. — создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; — максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; — развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию; — формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста; — формирование положительных моральных и нравственных качеств личности; — приобретение навыков рефлексииформирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями "я реальный", "я идеальный" ; — формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию. Для решения этих задач по мнению многих специалистов необходимо сместить акцент, сделав основной упор не на портфолио документов, а на портфолио творческих работ. Другими словами, раздел "ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ" должен стать основным и главным, раздел "Официальные документы" должен отойти на второй план использоваться только в качестве приложения! Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фраза: "Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован". Размышление о самом себе, познание и анализ собственных психических процессов и состояний. Нарушает жизнь человека и снижает его адаптацию как при избытке, так и при недостаче самопознания. Главное не победа, главное - участие! Безусловная ценность портфолио заключается в том, что он способствует повышению самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста. Поэтому крайне важно усвоить для себя и пояснить ребенку, что составление портфолио - это не гонка за дипломами и всевозможными грамотами! Важен сам процесс участия в учебной деятельности или творческой работе, а не его результат. Долговременные исследования психологов заставили многих специалистов в области образования принять точку зрения, согласно которой ведущей характеристикой творческой личности следует считать не "выдающиеся способности" высокий интеллект, креативность и др. Именно она рассматривается многими как решающий фактор реализации творческого потенциала личности. Как выглядит портфолио ученика начальной школы? Жестких требований государственного образца на данный момент не существует. Ведь работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти к творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное. Как правило, администрация школы дает советы, рекомендации по оформлению. Единственное, чего стоит опасаться, так это того, чтобы портфолио ученика начальной школы не назывался "Портфель моих достижений" "Мои достижения" и т. Об опасности такого подхода поговорим чуть. А пока напомню, что для "борьбы" с подобного рода обязаловкой и прочими "административными перекосами" существует такой орган, как попечительский совет школы. Отстаивайте интересы своих детей. Возможный вариант составления портфолио ученика начальной школы. Примерная структура портфолио Вариант 1. ЧЕРНО-БЕЛЫЕ ЛИСТЫ для самостоятельного раскрашивания РАЗДЕЛ РАЗДЕЛИТЕЛЬ ВКЛАДЫШ ВКЛАДЫШ ВКЛАДЫШ ВКЛАДЫШ ВКЛАДЫШ Титульный лист Мой мир Моя учеба Моя общественная работа Моё творчество Мои впечатления Мои достижения Отзывы и пожелания Работы, которыми я горжусь Содержание 9. Как и чем наполнить портфолио ученика начальной школы ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Содержит основную информацию фамилия имя и отчество; учебное заведение, классконтактную информацию и фото ученика. Считаем важным дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим. РАЗДЕЛ "МОЙ МИР" Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком Важно чтобы на ней были отмечены опасные места пересечения дорог, светофоры. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования. Также неплох вариант с названием "Школьные предметы". При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для. РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА" В этом разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами. РАЗДЕЛ "МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА" Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести к общественной работе поручениям. Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал на торжественной линейке, или оформил к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему. РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО" В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы:сказки, стихи. Если выполнена объемная работа поделканужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела! Если работа принимала участие в выставке или участвовалатакже необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось. Хорошо бы дополнить это сообщение фотографией. Если событие освещалось в СМИ или Интернете - надо найти эту информацию. Если проводилось Интернет-порталом, сделать распечатку РАЗДЕЛ "МОИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ" В начальной школе дети принимают активное участие в экскурсионно-познавательных программах, ходят в театр, на выставки, посещают музеи. Необходимо в завершение экскурсии или похода предложить ребенку творческое домашнее задание, выполняя которое, он не только вспомнит содержание экскурсии, но и получит возможность выразить свои впечатления. Если в школе это не практикуется, родителям имеет смысл прийти на помощь учителю и разработать и размножить типовой бланк "Творческого задания". В конце учебного года возможно проведение презентации творческих заданий с обязательным награждением лучших работ в нескольких номинациях. РАЗДЕЛ "МОИ ДОСТИЖЕНИЯ" Здесь размещаются грамоты, сертификаты, дипломы, благодарственные письма, а также итоговые аттестационные ведомости. Причем в начальной школе не следует разделять по важности успехи в учебе похвальный лист и успехи, например, в спорте диплом. Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке. РАЗДЕЛ "ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ" В портфолио ученика начальной школы этот раздел включают не. Ничто так не повышает самооценку ребенка, как положительная оценка педагогом его стараний. К сожалению дневники школьников пестрят либо нелицеприятными замечаниями типа "Не готов к уроку! А что если вместо того же "Молодец! Например: "Принял активное участие в подготовке к внеклассному мероприятию "Цена Победы". Выучил и великолепно рассказал стихотворение. Самостоятельно подготовил стенгазету, при этом привлек к оформлению своих товарищей. РАЗДЕЛ "РАБОТЫ, КОТОРЫМИ Я ГОРЖУСЬ" В начале нового учебного года необходимо внимательно изучить портфолио, проанализировать собранный в нем материал. При переходе в старший класс содержимое всех разделов надо полностью обновить. Менее значимые работы и документы извлекаются можно поместить в отдельную папкуа то, что представляет бОльшую ценность, размещается в специальном разделе. Его можно озаглавить "РАБОТЫ, КОТОРЫМИ Я ГОРЖУСЬ" И ПОСЛЕДНИЙ РАЗДЕЛ - "СОДЕРЖАНИЕ" Не увлекайтесь оформлением этого листа, так как его придется обновлять довольно. В первом классе, когда ребенок только начинает работать над составлением портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Но по мере того, как он взрослеет эту помощь надо сводить к минимуму. Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к формированию портфолио. В процессе работы неизбежно происходит процесс осмысления своих достижений, формирование личного отношения к полученным результатам и осознание своих возможностей. А вы обратили внимание на то, что постепенно "человек для общества" уступает место "человеку для себя"? Вот поэтому и главные усилия в сфере образования теперь предлагается направлять на развитие прежде всего тех способностей, которые не вытекают из каких-то абстрактных "общественных потребностей", а требуются самому человеку для успешной самоактуализации и самореализации, для продвижения к целям, которые человек поставил себе. Тем, кто будет учиться на первой ступени общеобразовательной школы 1-4 классы. Ко всему сказанному в п. Обязать вас вести портфолио в соответствии с какими-либо жесткими требованиями администрация не вправе. На общеклассном родительском собрании которое по этому поводу обязательно должно быть проведено необходимо обсудить вопрос введения портфолио и четко определить: а цели и задачи портфолио; б структуру портфолио и возможность ее изменения по желанию ребенка родителя ; в возможность отказа ребенка или родителя от ведения портфолио по тем или иным причинам. Источник: Приложение к статье « Портфолио школьника» на сайте «Солнышко» Предварительный просмотр: Есть ли у вас любимые семейные праздники? Я могу сказать, что и зачем мы будем делать на уроке. Я могу сказать, что нового я узнал на уроке. Я умею наблюдать и делать выводы. Я могу запомнить важные сведения. Я с уважением отношусь к другим людям. Я выполняю правила, о которых мы договорились с ребятами в классе. Я умею объяснять, что я чувствую. Достижения — это положительный результат каких-либо усилий, успех! В каких конкурсах, олимпиадах, соревнованиях принимал участие ты? Результат награды По теме: методические разработки, презентации и конспекты Положение о портфолио ученика СШИ: цели и задачи портфолио, структура портфолио, оценка результатов. Примерный вариант подскажет какие разделы портфолио должны раскрывать ребенка как разностороннюю личность. Как помочь первокласснику в создании Портфолио, рекомендации для родителей. В первом классе, когда ребенок только начинает работать над составлением портфолио, без помощи родителей ему не обойтись. Цель данной работы: создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки - это развитие образовательной компетентности; максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка.